Блог (англ. blog, от web log — интернет-журнал событий, интернет-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения илимультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи вре́менной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в комментарии к блогозаписи или своих блогах). Людей, ведущих блог, называют бло́герами. Совокупность всех блогов Сети принято называть блогосферой. Для блогов характерна возможность публикации отзывов (комментариев, «комментов») посетителями. Она делает блоги средой сетевого общения, имеющей ряд преимуществ перед электронной почтой, группами новостей, веб-форумами и чатами.
Популярные сервисы: - blogger.com
- livejournal.com
- Блоги@Mail.Ru (http://blogs.mail.ru)
- http://www.liveinternet.ru/
- Я.ру (http://my.ya.ru).
Основные возможности применения в практике библиотек: - Обзоры книг.
- Рекомендательные списки.
- Новости и анонсы мероприятий.
- Встраиваемые фото, видео и аудио виджеты.
- Дискуссии на профессиональные темы.
- Списки полезных электронных и физических источников.
- Планы, положения и другие официальные документы.
- Черные списки должников.
- Конкурсы и игры.
Советы: - Подумайте, сколько блогов стоит открыть. Возможно, библиотеке понадобится несколько блогов.
- Библиотекарь, ведущий блог, должен иметь чувство слога и литературный талант.
- Отнеситесь ответственно к выбору дизайна блога. Дизайн не должен быть вызывающим, раздражающим. Лучше всего, если это будет библиотечная тематика или нейтральные тона.
- Не стоит перенаполнять блог виджетами. Подумайте, какие элементы действительно нужны вашему блогу, а какие нет (категории, RSS, тэги, архив записей). Если это возможно, то отключите ненужное.
- Блоги во многом популярны из-за периодичности и регулярности обновлений — пишите так часто, как это только возможно.
- Пишите гостевые посты для других блоггеров.Благодаря таким постам, вы можете рассказать о себе и своем блоге в блогах других авторов. Это даст вам шанс завлечь новых читателей на ваш блог. Но учтите, что вам надо будет написать отличную ценную статью, чтобы быть по достоинству оцененым искушенными читателями.
- Участвуйте в блоггерских конкурсах.Это хороший способ заявить о себе, потому что если вы попадете в число лучших, на вас обязательно поставят ссылку.
- Следует оставаться верным теме своего блога.
- Предоставьте читателям уникальный контент.
- Придумывайте интерестные заголовки.Убедитесь, что ваши заголовки заметны.
- Ссылайтесь на других блоггеров.
- Ваши посты должны содержать ваше мнение или комментарий.
- Иллюстрируйте текст фотографиями или видео. Сплошной текст сложен для восприятия.
Примеры использования: - Свердловская областная библиотека для детей и юношества (http://teenbook-ekt.livejournal.com)
- Мышь библиотечная (http://rusu-library.blogspot.com/)
- Блог библиотекарей Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края (http://kraevushka.livejournal.com/)
- Живой журнал отделов обслуживания Центральной городской детской библиотеки им. А.П. Гайдара г. Москвы http://gaidarovka-news.livejournal.com/
- БиблиоОршанка (http://biblioorshanka.blogspot.com/)
- ГПНТБ (http://gpntb.blogspot.com/)
Полезные материалы: - Сергей Дёмкин. Как опубликовать сообщение в блоге [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://docs.google.com/present/view?id=0ATFJ0ooxRzffZDY5amt0bV83MDBncTM4djg4dw&hl=ru
- Н.А. Болсуновская Как создать свой блог? [Электронный ресурс]. - Режим доступа: https://docs.google.com/present/view?id=0ATFJ0ooxRzffZDY5amt0bV8xNjdkNHg5azhjYg&hl=ru
- Блоги [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.youtube.com/watch?v=Z-aBkXjYPDU
|